sábado, 23 de junho de 2012

Jardim com vida

Mini-projeto: Ícones do nosso país

A iniciativa, organizada pelo departamento do pré-escolar, do agrupamento de escolas do concelho de Ferreira do Zêzere, recriou os ícones de algumas regiões do nosso país.
A recriação foi feita pelas crianças com material reciclável ou de desperdício. Este projeto tem como objetivo promover o conhecimento da nossa cultura e promover atitudes de respeito com a natureza.
Os trabalhos estiveram expostos na Biblioteca Municipal e no jardim público.
 
As dinamizadoras: Educadoras Carolina Constâncio e Manuela Craveiro










segunda-feira, 18 de junho de 2012

Onde chega a minha história

No segundo e terceiro períodos, os alunos do pré-escolar realizaram mais alguns trabalhos no âmbito do projeto “Onde chega a minha história”. Assim, após a leitura de várias histórias os meninos desenharam, pintaram e colaram. Depois, como aconteceu no primeiro período, os trabalhos foram expostos em vários locais públicos da vila (lojas, supermercados, farmácias, centro de saúde, …).




JIFZ1

JIFZ2

JIFZ4

JIFZ5

JIFZ3

sexta-feira, 1 de junho de 2012

Dia da Criança

O Dia Mundial da Criança é oficialmente o dia 20 de Novembro e é reconhecido pela ONU como Dia Universal das Crianças por ser a data em que foi aprovada a Declaração dos Direitos da Criança. No entanto, a data efetiva da comemoração varia de país para país.
Foi em 1954 que a Assembleia-Geral das Nações Unidas instituiu oficialmente o DIA DA CRIANÇA e confiou à UNICEF a responsabilidade de o promover em todo o mundo, tendo como objetivo - Divertir as crianças no quadro de manifestações e atividades organizadas em sua honra, e também sensibilizar a opinião pública para as suas necessidades e direitos, não apenas das que nos são mais próximas mas de todas as crianças do mundo.

O DIA DA CRIANÇA foi comemorado, pela primeira vez, no mundo inteiro a 1 de junho de 1950  e é assinalado de janeiro a dezembro em mais de 150 países.

Em Portugal, o dia das crianças é festejado no dia 1 de junho.